Les héritiers

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Cette expérience de mémoire de la Shoah va transformer les élèves.

Le cinéma peut aider à développer la mémoire collective, il est un outil pédagogique pour faire connaître et diffuser la connaissance de l’Histoire. Témoin ce film réalisé avec des élèves de lycée, devenus acteurs et transmetteurs de la mémoire d’une expérience réelle effectuée en 2007 dans un établissement de la région parisienne.

Un double travail de « devoir de mémoire » : celui réel de la classe de Madame Anglès au Lycée Léon Blum (les élèves turbulents au départ découvrent à la fois l’horreur de la Shoah et les vertus d’un travail de groupe) et celui sous forme de fiction de la réalisatrice. Un dispositif à plusieurs caméras, deux excellentes actrices et un jeune participant qui devient acteur de sa propre expérience, Ahmed Dramé (et coscénariste !). La concrétisation évidente de la fiction comme résurgence du réel est la présence de l’ancien déporté, Léon Ziguel, qui a accepté non sans réticence au départ, d’être filmé en train de répondre aux questions des élèves. […]

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