Courant majeur du luthéranisme allemand, le piétisme – caractérisé notamment par la recherche d’un renouveau spirituel, d’un regain de ferveur et par la forte volonté d’une juste interprétation de la Bible – s’est développé au 17e siècle dans la ville de Halle où le pasteur et professeur d’université August Hermann Francke lui a donné une dimension éducative. Parallèlement, la tradition proto-protestante hussite, née avec le Tchèque Jan Hus au 15e siècle, mettait, elle aussi, l’accent sur la piété et l’éducation communautaire, guidée par le pédagogue John Amos Comenius et Nikolaus Ludwig von Zinzendorf, évêque de l’Église des Frères moraves.
Un colloque en collaboration avec des organismes de référence
Un rapprochement s’est fait entre ces courants aux 18e siècle, avant que ces piétismes, qui partageaient un intérêt commun pour l’éducation avec les Lumières allemandes, n’influencent le méthodisme outre-Manche, mais aussi les modèles éducatifs européens, notamment en […]
