Par Corinne Fritz
« Croire » ne s’entend pas ici comme une évidence que nous pourrions transmettre aux enfants et aux jeunes, mais comme un chemin à explorer avec eux.
L’accueil est placé au cœur du projet d’Église, c’est pourquoi la communauté reçoit comme un cadeau la tenue de ces rencontres en son sein et donc dans la région Est-Montbéliard.
Tous se réjouissent en effet d’accueillir les participants qui viennent de toute la France ainsi que la théologienne Marion Muller-Colard, dont les interventions médiatiques et les livres sont appréciés depuis longtemps. Il s’agit de vivre un temps de formation qui permettra de répondre le mieux possible aux attentes des jeunes : ils sont le présent et l’avenir de l’Église.
Des paroissiens assureront l’hébergement des personnes qui viennent de loin pour une nuit. La visite de Dijon et des lieux liés au protestantisme sera proposée aux participants.
Dans l’Église locale, à Dijon, le temps de catéchisme est avant tout une rencontre entre paroissiens et paroissiennes, catéchètes, parents et enfants de telle manière que chacun puisse trouver sa place en toute liberté. Cette formation est vécue comme une nécessité. En effet, comment présenter aux enfants la Bible et les grandes questions théologiques ? Tout chrétien est en devenir, qu’il débute ou non dans la vie. C’est pourquoi ce rendez-vous de la mi-mars est ouvert à tous, catéchètes ou non. Les parents y sont les bienvenus, avec la possibilité d’une garde pour les plus petits. Les frais d’inscription sont pris en charge par la paroisse.
Tout le monde est bien conscient que le changement de la société et du public implique une évolution de la catéchèse. Comment présenter le message chrétien dans un monde en quête de spiritualité, sans formation théologique au préalable ? L’objectif est de permettre essentiellement aux jeunes de se familiariser avec les textes bibliques, de connaître aussi la culture protestante et d’apprendre à faire la distinction entre religion et foi. Le mot d’ordre est : « valoriser les compétences et les goûts de chacun » (par exemple, avec le recours à la musique et aux activités manuelles…).
D’autre part, l’évolution de la famille, la mixité confessionnelle de certains couples, la séparation d’autres et […]
