En 1987, dans sa décision Edwards v. Aguillard, la Cour suprême des États-Unis juge non constitutionnelle une loi de l’État de Louisiane obligeant les écoles publiques à enseigner la Creation Science dès lors que l’évolutionnisme darwinien figure au programme.
Conceptualisée au début des années 1960 par l’ingénieur Henry Morris et le théologien John Whitcomb, partisans du créationnisme “jeune Terre”, la Creation Science ou “science de la création” affirme que l’être humain a été formé tel quel il y a quelque 6000 ans, lors de la création de l’univers par Dieu en six jours de vingt-quatre heures.
À une majorité de 7 contre 2, les magistrats de la plus haute instance judiciaire du pays estiment que la loi louisianaise est en contradiction avec le premier amendement de la Constitution, qui interdit au […]
