Les écrans restent un sujet très présent dans les médias. Comment l’expliquer ?
Les parents et les professionnels de l’enfance (enseignants, orthophonistes, etc.) se rendent bien compte qu’il y a un problème. Ce sentiment interroge de plus en plus frontalement des prises de position médiatiques et institutionnelles pour le moins étonnantes. Tout semble fait pour rassurer en dépit de données scientifiques réellement inquiétantes. Pour ne rien arranger, l’usage des écrans peut être promu ou dénoncé par un même expert au gré des vents quotidiens. Certains affirment aujourd’hui, par exemple, que la tablette est un outil formidable pour les bébés et très jeunes enfants, après nous avoir dit le contraire pendant des mois. Pris dans ce capharnaüm, il n’est pas étonnant que les gens soient […]
